Aichurek - KidsRights
"Nunca te rindas, manténganse fuerte en la protección de sus derechos. Cada niño trabajador tiene derecho a la educación."
Nombre

Aichurek

País de origen
Kirguistán
País actual
Kirguistán
Edad
15
Tema:

Aichurek es hija de una familia de inmigrantes y tiene una madre discapacitada. Fue abandonada por su padre.  A los 12 años  tuvo que salir a trabajar para cuidar a su familia. Fue en  este tiempo cuando llega a conocer sus derechos como niño. Aichurek siente la necesidad de salir en defensa de sus derechos  e  informar a otros niños para así evitar de que ellos no lleguen a la misma situación en que ella estuvo.  Aychurek está enfocada en el derecho de los niños en un ambiente sin violencia, tanto en la escuela como en sus casas. Junto con sus amigos ha creado una fundación para crear más conciencia, a través de talleres de capacitación y actuaciones de teatro.  

Reflejos

Educación
Nyota's menstrual hygiene workshops
¿Cuál es el problema? Muchas niñas faltan a la escuela cuando están menstruando y algunas veces dejan de ir completamente. Esto también sucede en el campo de refugiados donde vive Nyota. Debido al tabú acerca de la menstruación, casi no se habla del tema. A muchas niñas y mujeres les da pena. Por eso, muchas veces no saben cómo deben de cuidarse durante su período menstrual. Además, generalmente en las escuelas no hay baños limpios ni privados para las niñas. También las cosas que necesitan como, jabón y toallas sanitarias, son difíciles de encontrar. ¿Cuál es la solución de Nyota? Nyota ya ha dado anteriormente talleres de Manejo de Higiene Menstrual (MHM) a niñas y jovencitas en el campo de refugiados donde vive. Ahora quiere difundir estos talleres a otro campo de refugiados. A través de sus talleres de MHM, Nyota quiere lograr que los padres hablen con sus hijos e hijas acerca de la menstruación para así romper con el silencio. Además espera que se imparta información sexual en las escuelas para que tanto niños como niñas sepan de que maneras cambia su cuerpo y cómo afrontar esos cambios. Nyota también propone nombrar en la escuela a una profesora como consejera. Así los escolares tendrán a una persona a quien acudir cuando tengan preguntas. Finalmente, es importante que las niñas tengan acceso a productos como, jabón y toallas sanitarias. Todo esto ayudará a que las niñas no tengan que faltar a la escuela cuando estén menstruando. ¿Cuál es el objetivo? El objetivo de Nyota es que todas las niñas vayan a la escuela, incluso cuando estén menstruando. Además, cree que es importante romper con el tabú acerca de la menstruación hablando del tema. ¿Cómo funciona Nyota? Gracias a que Nyota ya ha dado talleres de MHM, sabe cómo trabajar. Junto con un amigo, dirige y elabora el proyecto. Ellos mismos imparten el taller a los niños del campo de concentración. Se enfocan principalmente en las niñas y las jovencitas entre los 12 y 25 años de edad. ¿Qué necesita Nyota? Rotafolio Blocs de notas Bolígrafos Toallas sanitarias reutilizables ¿A quién necesita? A los padres que hablarán con sus hijos sobre la menstruación A profesores que impartirán información sexual y una profesora que sea nombrada como consejera. Organismos educativos que adecuarán los baños y facilitarán los productos de higiene.
Health
Sports with Leonida
¿Cuál es el problema?   Hacer suficiente ejercicio es importante para todos, incluidos los niños. Los deportes también contribuyen a su desarrollo y todos tienen derecho a practicar deportes. Leonida piensa que todos los niños deberían encontrar un deporte que les convenga.   ¿Cuál es la solución de Leonida?   La solución de Leonida es un día deportivo con tantos deportes diferentes como sea posible, porque es difícil elegir qué deportes te gustan cuando nunca los has practicado. Un día deportivo permitirá a los participantes formarse una opinión sobre diferentes deportes, en función de sus experiencias. Todos los jóvenes participantes pueden jugar a tres deportes diferentes a su elección. Las opciones son: Juegos de pelota: hockey, fútbol, ​​balonmano y baloncesto. Deporte de lucha: judo, karate, taekwondo y kickboxing. Otros: atletismo, carreras de velocidad, salto de longitud y baile. Durante los eventos, los participantes recibirán agua, un bocadillo y un batido de frutas.   ¿Cuál es el objetivo?   El objetivo de Leonida es introducir al menos a 50 niños en un deporte que antes no conocían. Ella cree que será un desafío reunir a todos los niños y organizaciones deportivas el mismo día.   ¿Cómo trabaja Leonida?   Primero, Leonida averiguará con qué clubes deportivos en Schiedam se puede contactar y les pedirá que colaboren. Es importante que haya una gran variedad de deportes disponibles. Una vez hecho esto, ella elegirá junto con sus amigos de la escuela un dia para llevarlo a cabo  Entonces Leonida puede empezar a hacer un calendario para ese día. ¿Qué clases de deportes se llevarán a cabo y dónde? ¿Quién enseñará la clase? Ella misma enseñará clases de balonmano.   ¿Qué necesita Leonida?   •         Folletos  para distribuir y anunciar el día del deporte. •         Batidos de frutas y aperitivos para los descansos. •         Equipamiento deportivo para las clases •         Un fotógrafo para filmar el evento. ¿A quién necesita?   •         Su escuela, como sede de la jornada deportiva. •         KidsRights para apoyarla •         Los clubes deportivos locales para impartir las clases.
Educación
Talleres de Taran sobre los derechos del niño
¿Cuál es el problema? Según Taran los niños y adultos muchas veces no son conscientes acerca de los derechos que tienen los niños. Mientras que los derechos del niño tienen mucha importancia para los niños y su futuro. Principalmente en el área rural de Mauricio, el nivel de concienciación acerca del tema es muy bajo. ¿Cuál es la solución de Taran? A través su trabajo para una organización de los derechos del niño ya tiene mucho conocimiento acerca de los derechos del niño y experiencia impartiendo talleres. Por eso planea impartir talleres acerca de los derechos del niño a niños en el área rural de Mauricio. Quiere empezar con dos talleres en dos diferentes lugares con 30 niños por cada taller. Durante el taller se centrará en los derechos del niño en general y podrá utilizar el material didáctico de la organización de los derechos del niño donde trabaja. También les dará la palabra a dos oradores invitados, dirigirá una discusión grupal y organizará una sesión de preguntas. ¿Cuál es el objetivo? El objetivo de Taran es concienciar a los niños acerca de sus derechos y que sepan cómo aplicarlos en la vida cotidiana. Asimismo espera que los participantes utilicen una línea de asistencia a través de internet. Esta es una organización donde los niños pueden acudir con todas sus preguntas y experiencias. Podrán hablar con profesionales. No es un punto de asistencia donde Taran trabaja, pero cree que, de esta manera, podrá medir el nivel de impacto de sus talleres. ¿Cómo funciona Taran? La organización de los derechos del niño donde trabaja Taran lo ayudará con la organización y ejecución de los talleres. Las responsabilidades de Taran consisten sobre todo en seleccionar e invitar a participantes jóvenes y dirigir las sesiones grupales y las sesiones de preguntas. Sabe que será un reto convencer a los padres para que dejen que sus hijo asistan a los talleres, que duran todo el día. Los talleres, el material didáctico y el almuerzo será gratis y espera que eso ayude. ¿A quién necesita? Taran necesita la ayuda de su trabajo para organizar los talleres. Además le gustaría buscar a otros dos jóvenes que lo quieran ayudar con el proyecto. ¿Qué necesita Taran? Necesita el material didáctico de su trabajo y un lugar para poder impartir el taller. También le gustaría dar té y almuerzo.

¡Bienvenido al Movimiento de Changemakers de KidsRights!

¿Quieres hacer una diferencia en los derechos de niñas, niños y adolescentes? Todos pueden ser un changemaker. Mirá el video para saber más.

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