Baruani - KidsRights
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"Los niños se encuentran en el medio de la crisis de refugiados."

Baruani (27)
Sudáfrica
Tema: Niños y niñas refugiados

Clases de Baruani para niños refugiados

Baruani ganó el Premio Internacional de la Paz de los Niños, Niñas y Adolescentes 2009. Él nació el 15 de marzo de 1993, en el Congo, pero creció en un campo de refugiados en Tanzania. Baruani se siente comprometido con los derechos de los niños refugiados y por eso el comenzó un programa de radio.

¿Qué va a hacer Baruani?

De agosto de 2019 a abril de 2020, el nuevo proyecto de Baruani tendrá lugar en Ciudad del Cabo. En su proyecto participarán 20 niños refugiados y se tratarán 4 temas diferentes. Cada tema tiene otro motivo, otras actividades y otro objetivo. En el siguiente diagrama se muestra un resumen de estos temas, motivos y objetivos.

Agosto 

  • Tema: ¿Cómo encontrarte a ti mismo?   
  • Motivo: A muchos niños les resulta difícil descubrir cuáles son sus talentos personales y sus sueños.
  • Actividades: Lluvia de ideas y hacer un pequeño vídeo.
  • Objetivos: Claridad de los propios talentos, desarrollar el coraje de expresar tus sueños y hacer una lista de lo que puedes lograr en los meses que vienen.  

Noviembre

  • Tema:  ¿Cómo contar tus historias?    
  • Motivo: Es fundamental que un niño sea capaz de contar sobre sí mismo y se atreva a compartir sus experiencias, para que los niños aprendan el uno del otro.
  • Actividades:Discusiones grupales y compartir tu historia (como quién eres, qué haces y qué quieres).
  • Objetivos: Ganando conciencia de ti mismo al presentarte. 

Febrero

  • Tema:  Los derechos y las responsabilidades del niño. 
  • Motivo: Los niños sólo pueden defender sus derechos cuando saben cuáles son.
  • Actividades: Discusiones grupales e información.
  • Objetivos: Aumentando el conocimiento de los derechos del niño y creando ciudadanos jóvenes activos.

Abril

  • Tema:  Un lugar mejor llamado hogar. 
  • Motivo: Los niños refugiados han vivido en varios lugares. ¿Qué significa para ellos “un hogar”?  Todo el mundo necesita un lugar donde sentirse seguro y protegido.
  • Actividades: Lluvia de ideas, discusiones grupales, reflexiones y presentaciones de vídeo. 
  • Objetivos: Haciendo definiciones personales de “tu hogar”. Para que se pueda crear.  
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