Ananias - KidsRights
“Kom in actie voor de voedzame babyvoeding, voor de goede groei en ontwikkeling van kinderen.”
Naam

Ananias

Land van herkomst
Uganda
Huidig land
Uganda
Leeftijd
23
Thema:
Loves: Reizen, lezen en tuinieren

Ananias komt uit een grote familie met 6 broertjes en 3 zusjes en studeert aan een universiteit in Uganda. Hij is gemotiveerd en energiek, goed in het enthousiasmeren van anderen en vindt presenteren geen probleem. Hij hoopt een goede changemaker voor kinderrechten te worden.   

Initiatieven van onze Changemakers

Geweld
Betty’s schoolsessies
Wat is het probleem?  Seksueel geweld komt dagelijks voor in Betty’s gemeenschap. Meisjes die hier slachtoffer van zijn, schamen zich en houden daarom hun mond. Terwijl het enorme gevolgen voor hen heeft. Zo kunnen ze ongewenst zwanger worden, infecties, SOA’s of andere seksuele ziekten krijgen. Betty ziet dat wanneer dit het geval is, de meisjes meestal niet meer naar school gaan en hun vrienden en familie verliezen. Ze kunnen op dat moment nergens terecht. Betty heeft al eens geprobeerd om hen te helpen, maar heeft daar hulp bij nodig en zet daarom met KidsRights’ steun een project op. Wat is Betty’s oplossing? Schoolsessies: Op school wil Betty om de week sessies organiseren waar tussen de 20 en 30 leerlingen, slachtoffers van seksueel geweld, ouders, school- en dorpsleiders brainstormen over het stoppen van seksueel geweld tegen kinderen. Op bezoek bij de media & overheid: Met een aantal deelnemers van de schoolsessies, wil ze langs bij verschillende mediabedrijven en overheidsinstanties. Ze hoopt dat er dan naar hen geluisterd wordt en ook mee strijden. Betty werkt al samen met twee mediabedrijven, die mee willen helpen met het bereiken van zoveel mogelijk mensen. Awareness Walk: Betty wil afsluiten met een protestmars waar jongeren, kinderen, volwassenen en slachtoffers van seksueel geweld in kunnen meelopen. Op deze manier wil ze aandacht vragen voor seksueel geweld. Ze rekent op 200 deelnemers. Wat is het doel? Dat alle inwoners kennis hebben van kinderrechten en dat seksueel geweld tegen kinderen eindelijk stopt! Hoe gaat Betty te werk?  Betty zal zich vooral bezighouden met het aansturen van het team. Ze is bang dat geld een probleem wordt. Maar ze is er ook van overtuigd dat als je iets écht wil, dat je het ook zonder geld voor elkaar krijgt. Wie heeft Betty nodig?   Organisaties, schoolleiders, ouders en dorpsleiders heeft ze nodig om mee te denken over oplossingen, hieraan mee te werken en mensen te bereiken. De groep van haar school waar ze mee samenwerkt. Lees hier meer over deze groep.  Wat heeft Betty nodig?   Advies over hoe ze haar project het beste kan opzetten. Een groot bereik zodat de wereld weet wat ze aan het doen is.
Geweld
Lucs training tegen ouderlijk geweld
Wat is het probleem? Luc ziet dat ouders in hun opvoeding vaak geweld gebruiken. Het verschilt natuurlijk per gezin, maar veel kinderen krijgen zware straffen als ze zich niet goed gedragen hebben. Ze worden bijvoorbeeld geslagen, uitgescholden, van school gehaald en aan het werk gezet. Luc wil dat kinderen niet meer zo zwaar gestraft worden en komt daarom in actie. Wat is Lucs oplossing? Luc gaat trainingen geven en groepsdiscussies organiseren waar ouders, leraren, lokale leiders en kinderen aanwezig zijn. Hij wil hen bewust maken van zowel kinderrechten als passende straffen en hen een positievere vorm van opvoeden aanleren. In de training worden er geweldloze manieren van reageren op kinderen aangeleerd, wanneer ze zich misdragen zouden hebben. Zodat kinderen kunnen leren van hun fouten. Tijdens de groepsdiscussie wordt het gedrag van jongeren en kinderen besproken. Wat gaat er mis en wat kan er beter? En op welke manier kunnen we daar positief mee omgaan? Luc is ook van plan om de kinderen die extreem zwaar gestraft worden, te ondersteunen. Hier is een bestaand programma die hem hierin helpt. Wat is het doel? Het doel is dat kinderen geen gewelddadige straffen meer krijgen. Hij hoopt dat de deelnemers gaan begrijpen wat kinderrechten zijn en deze gaan respecteren. Ook hoopt hij dat ouders anders gaan kijken naar de ontwikkeling van hun kind en ze niet te snel straffen opleggen. Hoe gaat Luc te werk? Luc plant, organiseert en leidt de groepsdiscussie en training. Hij wil graag zoveel mogelijk jongeren in zijn omgeving betrekken bij zijn project, maar verwacht dat dat nog wel eens lastig kan worden. Ook het regelen van geld voor het lesmateriaal wordt een uitdaging. Wat heeft Luc nodig? Luc heeft lesmateriaal nodig voor de training en workshop en een ruimte om deze twee activiteiten te laten plaatsvinden. Wie heeft hij nodig? De studenten uit het Youth Advocacy Team helpen Luc bij het uitvoeren van zijn project. Lees hier meer over het jongerenteam waar Luc lid van is. Daarnaast ontvangt Luc graag hulp van lokale organisaties die zich bezighouden met kinderrechten en hoopt hij dat KidsRights hem in contact kan brengen met andere changemakers, zodat ze van elkaar kunnen leren.
Onderwijs
Victoria’s English classes
Wat is het probleem? De kwaliteit van het onderwijs op veel scholen in Colombia, is minder goed dan het zou moeten zijn. Er zijn dan ook veel leerlingen die geen vreemde talen aangeleerd krijgen, zoals Engels. Terwijl een tweede taal juist heel belangrijk is voor de toekomst van kinderen, bijvoorbeeld wanneer ze zich willen aanmelden voor een Universiteit. Wat is Victoria’s oplossing? Het geven van Engelse bijles aan kinderen (8-12 jaar) is Victoria’s oplossing. In haar bijlessen komen vooral woorden en zinnen terug die de kinderen dagelijks kunnen gebruiken. Zoals het voorstellen van zichzelf, het beschrijven van objecten en het praten over familie. Omdat Victoria zoveel mogelijk kinderen bijles wil geven, gaat ze haar team uitbreiden met twee jonge bijlesdocenten, uit haar eigen klas. Wat is Victoria’s doel? Victoria’s doel is bereikt als ze meerdere kinderen en jongeren inspireert ook in actie te komen en andere kinderen te helpen met bijvoorbeeld het leren van Engels. Ook hoopt ze dat haar project blijft groeien, zodat ze steeds meer kinderen bereikt. Hoe gaat Victoria te werk? Victoria maakt het lesmateriaal, plant de dagen voor de bijlessen in en begeleidt haar twee vrienden bij het geven van de bijlessen, die ze zelf ook geeft. De bijlessen vinden elke week op zondag plaats. Ze ziet het nog als een uitdaging om een geschikte en comfortabele locatie te vinden. Wat heeft Victoria nodig? ·       Lesmateriaal voor de bijlessen ·       Een geschikte locatie om de bijlessen te geven Wie heeft Victoria nodig? ·       Haar moeder, die helpt haar vaker met haar projecten ·       Twee vrienden gaan helpen bij het geven van de bijlessen ·       Haar Engelse lerares helpt met het samenstellen van de lessen
Doe mee
Word zelf een changemaker! Sluit je aan bij onze Changemakers Movement. Schrijf je in en ontvang inspiratie en tips vanuit de Movement.

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!

Wil jij een verschil maken in kinderrechten? Iedereen kan een changemaker zijn! Bekijk de video om meer te weten te komen. Wil je je inschrijven als changemaker? Of wil je eerst de rest van het platform bekijken? 

Taal
Log-in