Ananias

Mohamad

Syrië

Mohamad's Online Platform Tellurian

Wat is het probleem? Volgens Mohamad zijn er in Zweden maar weinig kinderen en jongeren die in actie willen komen voor kinderrechten. Ook het bewustzijn over hoe ze een verschil zouden kunnen maken, schijnt laag. Met name in de kleinere steden. Mohamad wil dat jongeren het gevoel krijgen dat ze een verschil kunnen maken en dat ze weten hoe je dat doet. "Er is niemand belangrijker dan de kinderen. Zij zijn de toekomst." – Mohamad. Wat is Mohamad’s oplossing? Kinderen zijn de toekomst en daarom zouden er zoveel mogelijk jonge changemakers moeten zijn. Mohamad wil met het online platform Tellurian andere jongeren inspireren en ondersteunen om ook een changemaker te worden. Op het platform kunnen jongeren hun kennis en projecten delen en samenwerken om de wereld in beweging te brengen. Tellurian zal zelf geen financiële ondersteuning bieden, maar gaat de changemakers helpen bij het opzetten van hun project en het vinden van fondsen. Wat is het doel? Het uiteindelijke doel is om zoveel mogelijk kinderen en jongeren aan te moedigen om in actie te komen en de wereld een betere plek te maken. Mohamad en zijn Tellurian team zijn ambitieus en hebben de volgende doelen gesteld: Jongeren steunen en moed geven. Het idee overbrengen dat niets onmogelijk is, zolang je je écht inzet. De Zweedse jeugd bij elkaar brengen door ze samen te laten strijden voor kinderrechten. Jongeren hun ideeën gemakkelijk en snel laten delen. Jongeren de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan andermans project. Tools als online cursussen ontwikkelen en aanbieden op het platform. Hoe gaat Mohamad te werk? Tellurian bestaat naast Mohamad, uit zes andere oprichters. Het is hun rol om de jongeren te ondersteunen, begeleiden en inspireren. Samen gaan zij: Presentaties geven op middelbare scholen, voor jongeren van 15 – 18 jaar. Ze richten zich eerst op de zuidelijke regio’s van Zweden. Het Tellurian platform lanceren. Jongeren die aanwezig waren bij de presentatie kunnen zich aanmelden. Het platform is dus niet openbaar. Op deze manier worden ze op de hoogte gehouden van debatten, demonstraties en evenementen. Daarnaast kunnen ze met elkaar communiceren. Zoveel mogelijk mensen bereiken en de online community uitbreiden. Hiervoor willen ze onder andere gebruik maken van online influencers. Jeugdclubs oprichten voor jongeren met gemeenschappelijke interesses. Zodat zij elkaar kunnen ontmoeten, om met elkaar kunnen debatteren en demonstreren. Wie heeft hij nodig? Scholen waar hij langs mag komen om de presentaties te geven. Influencers om zoveel mogelijk jongeren te bereiken. Jongeren die zich willen begeven op het Tellurian platform.

Ja, ik help changemakers!

Gelijkheid tussen jongens en meisjes

Aichurek's theaterspellen

Wat is het probleem? In Kirgizië leven veel families in armoede en geweld. Ouders verdienen niet genoeg of zelfs geen geld, waardoor de kinderen moeten gaan werken. Hierdoor kunnen ze niet naar school. Het zijn vaker meisjes dan jongens, die niet naar school kunnen omdat ze moeten werken. Aichurek werkt al vanaf haar twaalfde. Haar moeder heeft namelijk een handicap, waardoor ze zelf niet kan werken. Wat is Aichurek’s oplossing? Aichurek wil graag dat meisjes weten wat hun rechten zijn. Want ieder kind heeft recht op onderwijs, een veilige omgeving en een leven zonder geweld! Bij het centrum voor kinderbescherming in haar buurt, hoorde Aichurek voor het eerst over kinderrechten. Ze was gelijk vastbesloten om daar meer over te leren en ook andere kinderen hierover te vertellen. Door forumtheater te organiseren, wil Aichurek kinderen bewust maken van kinderrechten. Maar wat is forumtheater? Dat is theater waar problemen nagespeeld worden, die het publiek zelf ook wel eens meemaakt. Tijdens het theater, stoppen de spelers vaak met spelen. Dit doen zij zodat het publiek kan meepraten over hoe het verder zou moeten gaan. Het publiek gaat dan discussiëren over vragen als: Wat wil de hoofdpersoon? Waarom lukt dat niet? Wat zou hij/zij anders kunnen doen? Zo wil Aichurek een toneelstuk gaan spelen over families, werkende meisjes en geweld. In het toneelstuk worden dagelijkse problemen nagespeeld. Deze worden samen met de leerlingen in het publiek opgelost. Het zijn problemen die de leerlingen bijna allemaal wel eens gezien, gehoord of meegemaakt hebben. Wat is het doel? Het doel is om de meisjes te leren dat zij een keuze hebben. Ze moeten weten dat ze rechten hebben en welke dat zijn. Het is belangrijk om te laten zien dat iedereen zijn of haar leven kan veranderen. En dat je zelfverzekerd mag zijn! Aichurek wil ook dat jongens zien dat meisjes dezelfde rechten hebben als zij. En dat de leraren, schooldirecteuren en ouders zien hoe het vanuit de kinderen beleefd wordt. Hoe gaat Aichurek te werk? Aichurek wil eerst een team met leeftijdsgenootjes samenstellen. Daarmee gaat ze het forumtheater bedenken, schrijven en spelen. Daarna gaat ze op zoek naar scholen waar het opgevoerd mag worden. Voordat het forumtheater begint zal ze vragen naar de mening van de leerlingen over de gelijkheid tussen meisjes en jongens. Zodat ze na het forumtheater kan kijken of deze mening veranderd is. Wie heeft Aichurek nodig? Binnen het centrum voor kinderbescherming heeft Aichurek mentoren, zij gaan haar ondersteunen in haar plannen. Maar ze heeft natuurlijk ook leeftijdsgenootjes nodig, die met haar mee willen doen. En scholen, zodat ze toestemming heeft om daar langs te komen.

Kindhuwelijken

Sazeda's Jeugd Clubs

Wat is het probleem? Dat meisjes al jong trouwen, komt veel voor in Bangladesh. Terwijl kindhuwelijken ervoor zorgen dat het leven van meisjes enorm beperkt wordt. Zo zijn er bijvoorbeeld veel meisjes die niet meer naar school kunnen, nadat ze uitgehuwelijkt zijn. In Sazeda’s buurt is de kans om als kind uitgehuwelijkt te worden groot. Volgens UNICEF gaat het om ongeveer 59% procent van de lokale bevolking. Sazeda wil dat dit stopt en besluit op te staan tegen kindhuwelijken. Wat is Sazeda’s oplossing? Sazeda wil, om kindhuwelijken tegen te gaan, de onafhankelijkheid van meisjes vergroten. Dit gaat ze doen door verschillende activiteiten, gericht op onderwijs. Sazeda wil beginnen met het organiseren van een Youth Groups Activity, 3 dagen lang, 3 uur per dag. Tijdens deze dagen zullen 20 jongeren groepssessies over kindhuwelijken leiden. Deze groepssessies zijn bedoelt voor zowel meisjes als jongens. Op deze manier wil Sazeda kennis en vaardigheden overbrengen. Ze hoopt ervoor te kunnen zorgen dat de deelnemers de negatieve gevolgen van kindhuwelijk zien en hun houding veranderen. Daarnaast wil Sazeda ook op scholen groepssessies over kindhuwelijken organiseren. Het verspreiden van haar boodschap op de plaats die veel invloed op de verandering van deze gewoonte heeft, is volgens Sazeda heel belangrijk. Wat is Sazeda’s doel? Kindhuwelijken verminderen! En dat, als er al sprake is van een kindhuwelijk, het meisje gewoon op school kan blijven en mag studeren. Op deze manier zal haar onafhankelijkheid toenemen. Hoe gaat Sazeda te werk? Sazeda zal de acties zelf leiden. Ze gelooft in kindparticipatie en gaat dan ook op zoek naar kinderen die mee willen helpen. Al haar acties zullen plaats vinden op scholen. Wat heeft Sazeda nodig? Workshopmaterialen zoals posters, markers, papier, boeken en lesmateriaal Theater materiaal, voor de Theater for Development, zoals kostuums en muziek Wie heeft ze nodig? Sazeda heeft kinderen nodig die willen deelnemen aan haar acties. Maar ook ouders die geloven in haar boodschap en hun kinderen motiveren om deel te nemen.

Initiatieven van onze Changemakers

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!