Hillary

Gelijkheid tussen jongens en meisjes

Fatima’s bibliotheek

Wat is het probleem? In Fatima’s omgeving hebben vrouwen geen stem. Zo wordt er bijvoorbeeld verwacht dat meisjes stoppen met school, niet gaan werken of studeren en voor hun gezin gaan zorgen. Maar ook veel jongens maken hun school niet af, maar dan om te gaan werken en geld te verdienen. Armoede speelt hierin een grote rol. Fatima wil dat kinderen weten dat meisjes en jongens evenveel recht hebben om naar school te gaan. Het maakt niet uit of je arm of rijk bent; alle kinderen hebben recht op onderwijs. Wat is Fatima’s oplossing? Fatima is ervan overtuigd dat lezen heel belangrijk is in de ontwikkeling van kinderen. Het geeft ze kracht en kennis over bijvoorbeeld gelijkheid, milieu en rechten. Ze wil dat meisjes weten dat ze evenveel rechten hebben als jongens. Dat ze ook mogen leren, zelf keuzes mogen maken en de baas zijn over hun eigen lichaam. Dit gaat Fatima doen door drie verschillende workshops voor meisjes (9-13 jaar): Meisjes verhalen over inspirerende vrouwen voorlezen, zodat ze gemotiveerd worden om na te denken over de toekomst en door te studeren. Meisjes laten schrijven om aan hunzelf en hun ouders te laten zien wat ze kunnen; dat ze slim en creatief genoeg zijn om op school te blijven. Met meisjes het gesprek aangaan over seksualiteit en hun lichaam. Ze mogen zelf bepalen wie hen aanraakt, en wie niet. Hier leren ze waarom ze zichzelf mogen beschermen en hoe je dat doet. Wat is het doel? Het doel is dat meisjes weten dat ze zelf hun toekomst mogen bepalen en zelf keuzes mogen maken. Ze mogen op school blijven, ze mogen studeren en ze mogen werken. Fatima hoopt dat meisjes zichzelf en hun lichaam gaan beschermen. Jongens mogen hen niet zomaar aanraken, als ze dat niet willen. Hoe gaat Fatima te werk? Fatima begeleidt niet alleen de activiteiten, ze doet ook zelf mee. Op deze manier wil ze de meisjes motiveren om eigen ervaringen te delen. Daarnaast helpt ze haar moeder met het plannen van de workshops. Zo is ze half deelnemer, half leider. Ze ziet het als een uitdaging om alle meisjes bij elkaar te krijgen. Veel meisjes moeten thuis zorgen voor het gezin of mogen er van hun ouders niet bijzijn. Wat heeft Fatima nodig? Nog meer inspirerende voorleesverhalen Internet Een groot scherm Wie heeft zij nodig? Haar moeders hulp bij het zoeken van sponsors, het leiden van activiteiten en het printen van lesmateriaal De deelnemende meisjes Marleny (de bibliothecaris) die helpt met de workshops

Gelijkheid tussen jongens en meisjes

Aichurek's theaterspellen

Wat is het probleem? In Kirgizië leven veel families in armoede en geweld. Ouders verdienen niet genoeg of zelfs geen geld, waardoor de kinderen moeten gaan werken. Hierdoor kunnen ze niet naar school. Het zijn vaker meisjes dan jongens, die niet naar school kunnen omdat ze moeten werken. Aichurek werkt al vanaf haar twaalfde. Haar moeder heeft namelijk een handicap, waardoor ze zelf niet kan werken. Wat is Aichurek’s oplossing? Aichurek wil graag dat meisjes weten wat hun rechten zijn. Want ieder kind heeft recht op onderwijs, een veilige omgeving en een leven zonder geweld! Bij het centrum voor kinderbescherming in haar buurt, hoorde Aichurek voor het eerst over kinderrechten. Ze was gelijk vastbesloten om daar meer over te leren en ook andere kinderen hierover te vertellen. Door forumtheater te organiseren, wil Aichurek kinderen bewust maken van kinderrechten. Maar wat is forumtheater? Dat is theater waar problemen nagespeeld worden, die het publiek zelf ook wel eens meemaakt. Tijdens het theater, stoppen de spelers vaak met spelen. Dit doen zij zodat het publiek kan meepraten over hoe het verder zou moeten gaan. Het publiek gaat dan discussiëren over vragen als: Wat wil de hoofdpersoon? Waarom lukt dat niet? Wat zou hij/zij anders kunnen doen? Zo wil Aichurek een toneelstuk gaan spelen over families, werkende meisjes en geweld. In het toneelstuk worden dagelijkse problemen nagespeeld. Deze worden samen met de leerlingen in het publiek opgelost. Het zijn problemen die de leerlingen bijna allemaal wel eens gezien, gehoord of meegemaakt hebben. Wat is het doel? Het doel is om de meisjes te leren dat zij een keuze hebben. Ze moeten weten dat ze rechten hebben en welke dat zijn. Het is belangrijk om te laten zien dat iedereen zijn of haar leven kan veranderen. En dat je zelfverzekerd mag zijn! Aichurek wil ook dat jongens zien dat meisjes dezelfde rechten hebben als zij. En dat de leraren, schooldirecteuren en ouders zien hoe het vanuit de kinderen beleefd wordt. Hoe gaat Aichurek te werk? Aichurek wil eerst een team met leeftijdsgenootjes samenstellen. Daarmee gaat ze het forumtheater bedenken, schrijven en spelen. Daarna gaat ze op zoek naar scholen waar het opgevoerd mag worden. Voordat het forumtheater begint zal ze vragen naar de mening van de leerlingen over de gelijkheid tussen meisjes en jongens. Zodat ze na het forumtheater kan kijken of deze mening veranderd is. Wie heeft Aichurek nodig? Binnen het centrum voor kinderbescherming heeft Aichurek mentoren, zij gaan haar ondersteunen in haar plannen. Maar ze heeft natuurlijk ook leeftijdsgenootjes nodig, die met haar mee willen doen. En scholen, zodat ze toestemming heeft om daar langs te komen.

Gezondheid

Jeff's Anti-Jigger Campagne

Wat is het probleem? In Jeff zijn buurt zorgen jiggers voor grote problemen. Jiggers zijn kleine insectjes die onder je huid gaan zitten en daar eitjes leggen. Hierdoor gaat je huid ontsteken, wat grote gevolgen heeft voor je gezondheid. Jeff vertelt dat mensen niet goed meer kunnen lopen of zitten, door de infecties op hun voeten of billen. Zelf heeft hij ook erge ontstekingen door jiggers gehad, waardoor hij nauwelijks naar school kon. Er zijn verschillende manieren om jiggers te voorkomen en te behandelen. Zoals aandacht voor hygiëne, het dragen van schoenen en het verwijderen van de jiggers, wat gemakkelijk kan. Door de armoede in Jeff’s buurt, zijn deze manieren voor de meeste mensen niet mogelijk en blijft de jigger zich verspreiden. Maar ook taboe speelt een grote rol, lokale artsen willen jiggers niet behandelen, omdat ze bang zijn het zelf ook te krijgen. In het ziekenhuis worden ze daarom niet geholpen. Wat is Jeff’s oplossing? Op 9-jarige leeftijd besloot Jeff om in actie te komen tegen jigger. Hij maakte schoenen van oude autobanden en hielp mensen met het verwijderen van jiggers. Later bedacht Jeff dat zoveel mogelijk andere kinderen dit ook moeten leren. Samen met een maatschappelijk werker wil hij daarom voorlichtingen gaan geven over jiggers, hygiëne en het maken van schoenen. Dit is hoe zijn project de Anti-Jigger Campagne eruit moet gaan zien. Wat is het doel? Jeff wil zoveel mogelijk kinderen vertellen hoe je jiggers kan behandelen en voorkomen. Met zijn Anti-Jigger Campagne wil hij beginnen met ongeveer 30 kinderen te leren hoe ze schoenen maken en zichzelf beschermen tegen jiggers. Jeff’s doel is ervoor te zorgen dat alle kinderen weer naar school gaan en volwassenen zonder gezondheidsproblemen kunnen werken. Hij is ervan overtuigd dat dit een positief effect zal hebben op de economie in zijn gemeenschap. Hoe gaat Jeff te werk? Jeff gaat beginnen met het voorbereiden van één voorlichtingsbijeenkomst over hygiëne en één workshop schoenen maken. Hij verwacht dat het vinden van kinderen die met hem in actie willen komen, zijn grootste uitdaging wordt. Iedereen blijft het liefst zo ver mogelijk weg van jiggers en durven geïnfecteerde mensen dus niet te helpen. Wat heeft Jeff nodig? Oude autobanden voor de schoenen. Basis EHBO-spullen zoals desinfecterende middelen en verband. Zeep voor het wassen van de leerlingen. Scharen om met de autobanden schoenen te maken. Naalden voor het verwijderen van het jiggers. Wie heeft hij nodig? Groepen mensen waar hij langs mag komen om voorlichtingen en workshops te geven. Kinderen die mee willen doen met zijn actie.

Initiatieven van onze Changemakers

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!