Kingsley - KidsRights
“Kinderen kunnen de wereld verbeteren, als ze hiervoor de kans krijgen”.
Naam

Kingsley

Land van herkomst
Ghana
Huidig land
Ghana
Leeftijd
17
Thema:
Loves: Lezen en muziek luisteren

Kingsley zit op een middelbare school in Ghana, waar hij lid is van het debatteam. Hij vindt het belangrijk om ook andere leerlingen aan te moedigen lid van het team te worden. Door te debatteren word je namelijk goed in presenteren en is het makkelijker om te spreken voor een groot publiek.

Kingsleys droom is dat kinderen het aandurven om zich uit te spreken, vooral als het over henzelf gaat. Hier komt Kingsley dan ook voor in actie! Lees hier meer over zijn project.

Initiatieven van onze Changemakers

Kindhuwelijken
Girls United for Human Rights door Hadiqa
Wat is het probleem?  In Hadiqa haar omgeving moeten veel meisjes op jonge leeftijd trouwen. Dit gebeurt in heel Pakistan, maar in Hadiqa haar buurt ligt het aantal kindhuwelijken het hoogst. Er wordt van meisjes verwacht dat zij vroeg trouwen, kinderen krijgen en thuis blijven om voor het gezin te zorgen. Hierdoor kunnen de meisjes niet meer spelen, niet naar school en hebben zij geen mogelijkheid om zich te ontwikkelen. Veel te vaak worden zij slachtoffer van (seksueel) geweld. Hadiqa was 11 jaar oud, toen ze zelf een huwelijksaanzoek kreeg. Lees hier meer over Hadiqa’s verhaal. Dit heeft ervoor gezorgd dat zij op 12-jarige leeftijd, Girls United for Human Rights oprichtte. Wat is Hadiqa’s oplossing?  Met Girls United for Human Rights wil Hadiqa ervoor zorgen dat meisjes in actie komen. Zodat ze samen een wereld kunnen creëren waarin iedereen gelijk is en meisjes een beter leven hebben. De organisatie bestaat uit alleen maar meisjes, onder de 18 jaar. Samen gaan ze langs families, organiseren ze bijeenkomsten en voeren ze campagnes. Op die manier willen ze de negatieve gevolgen van kindhuwelijken duidelijk te maken.  Hadiqa wil graag haar organisatie uitbreiden met podcasts, voorlichtingen en trainingen. In de podcasts wil Hadiqa meisjes aan het woord laten die zelf onder het huwelijk zijn uitgekomen. Religieuze leiders gaat ze voorlichten. Naar deze leiders wordt goed geluisterd en zij kunnen er dus voor zorgen dat de mensen anders naar kindhuwelijken gaan kijken. Meisjes trainen met het Young Girls Leadership Program, om zelf changemaker te worden en een rol als leider aan te nemen. Wat is het doel?  Hadiqa’s doel is om het leven van meisjes en vrouwen in haar omgeving in Pakistan beter te maken. Hoe gaat Hadiqa te werk?  Hadiqa gaat eerst samen met haar team bekijken wat er precies moet gebeuren. Daarna worden deze taken onder verdeeld. Hadiqa behoudt het overzicht en houdt in de gaten of iedereen het goed doet. Ze vindt het belangrijk dat alle activiteiten achteraf geëvalueerd worden. Wat hebben we bereikt? Wat is er goed gegaan? En wat doen we de volgende keer anders? Om ervoor te zorgen dat dit kan. Moet er vooraf bepaalt worden hoe je dit kan meten. Wat heeft Hadiqa nodig?  Voor het project heeft Hadiqa onder andere geluidsapperatuur, pennen, vervoer, een laptop en camera nodig. Wie heeft zij nodig? Meisjes die hun persoonlijke verhaal willen delen. Religieuze leiders die haar willen bijstaan in haar strijd tegen kindhuwelijken.
Onderwijs
Victoria’s English classes
Wat is het probleem? De kwaliteit van het onderwijs op veel scholen in Colombia, is minder goed dan het zou moeten zijn. Er zijn dan ook veel leerlingen die geen vreemde talen aangeleerd krijgen, zoals Engels. Terwijl een tweede taal juist heel belangrijk is voor de toekomst van kinderen, bijvoorbeeld wanneer ze zich willen aanmelden voor een Universiteit. Wat is Victoria’s oplossing? Het geven van Engelse bijles aan kinderen (8-12 jaar) is Victoria’s oplossing. In haar bijlessen komen vooral woorden en zinnen terug die de kinderen dagelijks kunnen gebruiken. Zoals het voorstellen van zichzelf, het beschrijven van objecten en het praten over familie. Omdat Victoria zoveel mogelijk kinderen bijles wil geven, gaat ze haar team uitbreiden met twee jonge bijlesdocenten, uit haar eigen klas. Wat is Victoria’s doel? Victoria’s doel is bereikt als ze meerdere kinderen en jongeren inspireert ook in actie te komen en andere kinderen te helpen met bijvoorbeeld het leren van Engels. Ook hoopt ze dat haar project blijft groeien, zodat ze steeds meer kinderen bereikt. Hoe gaat Victoria te werk? Victoria maakt het lesmateriaal, plant de dagen voor de bijlessen in en begeleidt haar twee vrienden bij het geven van de bijlessen, die ze zelf ook geeft. De bijlessen vinden elke week op zondag plaats. Ze ziet het nog als een uitdaging om een geschikte en comfortabele locatie te vinden. Wat heeft Victoria nodig? ·       Lesmateriaal voor de bijlessen ·       Een geschikte locatie om de bijlessen te geven Wie heeft Victoria nodig? ·       Haar moeder, die helpt haar vaker met haar projecten ·       Twee vrienden gaan helpen bij het geven van de bijlessen ·       Haar Engelse lerares helpt met het samenstellen van de lessen
Geweld
Yousra against sexual violence
Wat is het probleem?  Seksueel geweld tegen kinderen is een probleem dat in Yousra haar omgeving te vaak voorkomt. Wanneer een kind hiermee te maken krijgt, heeft dit invloed op de rest van zijn of haar leven. Yousra wil dat dit stopt en komt daarom in actie. Wat is Yousra’s oplossing? Yousra wil een verandering in gang zetten door de kennis over seksueel geweld onder jongeren te vergroten. Dit gaat ze doen door voorlichting aan ze te geven over seksualiteit in het algemeen en seksueel geweld. Dit gebeurt in drie verschillende fases. Ze hoopt hiermee meer bewustzijn over het onderwerp te creëren, zodat jongeren zelf bepalen hoe ze hierop reageren en hiermee omgaan. Dit is belangrijk omdat nog veel families vinden dat er niet over gepraat mag worden, waardoor het onbespreekbaar blijft en wordt weggestopt.  Wat is het doel?  Het doel is om zoveel mogelijk mensen informeren over seksueel geweld en hen te overtuigen om het bespreekbaar te maken, zodat er anders mee omgegaan wordt. Ze droomt van een veilig land, waarin niet gediscrimineerd wordt en niemand zich geïntimideerd hoeft te voelen.   Hoe gaat Yousra te werk?  Yousra verwacht dat het lastig wordt om haar omgeving te overtuigen over het belang van haar project en het bespreekbaar maken van een gevoelig onderwerp. Wie heeft Yousra nodig? ·         Twee andere changemakers uit haar klas (15 en 16 jaar). ·         Lokale organisaties die haar willen helpen. Wat heeft Yousra nodig?   ·         Meer aandacht voor het probleem, bijvoorbeeld via reclames op televisie.
Doe mee
Word zelf een changemaker! Sluit je aan bij onze Changemakers Movement. Schrijf je in en ontvang inspiratie en tips vanuit de Movement.

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!

Wil jij een verschil maken in kinderrechten? Iedereen kan een changemaker zijn! Bekijk de video om meer te weten te komen. Wil je je inschrijven als changemaker? Of wil je eerst de rest van het platform bekijken? 

Taal
Log-in