Sazeda - KidsRights
Naam

Sazeda

Land van herkomst
Bangladesh
Huidig land
Bangladesh
Leeftijd
18
Thema:
Kinderen tegen kindhuwelijken

Sazeda was in 2017 genomineerd voor de Kindervredesprijs. Sazeda woont in een gemeenschap waar 6 op de 10 meisjes gedwongen worden om te trouwen voordat ze 18 jaar oud zijn. Dit heeft meerdere oorzaken, zoals traditionele gewoontes, armoede en een gebrek aan educatie. Als een meisje gedwongen wordt om te trouwen voordat ze volwassen is, heeft dit veel negatieve gevolgen. Veel meisjes maken hun school niet af en krijgen kinderen op hele jonge leeftijd.

Om kindhuwelijken te stoppen gaat Sazeda meerdere acties opzetten. Allereerst gaat Sazeda jeugdclubs starten om meer jongeren te motiveren om zich in te zetten tegen kindhuwelijken. Daarnaast wil ze ook Stop Kindhuwelijken Committees oprichten op scholen. Hun doel is om kindhuwelijken tegen te gaan, maar ook om ervoor te zorgen dat meisjes niet stoppen met school. Om nog meer mensen uit haar gemeenschap te bereiken met haar boodschap gaat Sazeda ook een theatervoorstelling maken om mensen te vertellen over de gevolgen van de kindhuwelijken.

Initiatieven van onze Changemakers

Natuur
Godfrey’s Green Life
Wat is het probleem?  Godfrey ziet in zijn omgeving, bijvoorbeeld op het strand, in z’n straat en op schoolpleinen, veel afval rondslingeren. Er wordt niet bewust omgegaan met afval, recyclen wordt bijvoorbeeld maar weinig gedaan. Godfrey denkt dat veel mensen ook niet precies weten wat ze het best kunnen doen met hun afval. Daarom komt hij in actie! Wat is Godfreys oplossing? Godfrey zou zijn omgeving graag meer vertellen over het milieu en het behoud ervan. Zodat de mensen bewuster om zich heen kijken en bijvoorbeeld het afval van de grond oprapen. Om mensen bewust te maken wil hij met een groep 50 boompjes gaan planten, omdat dit bijdraagt aan het behoud van de natuur en de verbetering van het klimaat. Tijdens het planten van de bomen zal hij de deelnemers vertellen over het belang ervan. Ook wil hij graag laten zien hoe je plastic kan recyclen en hergebruiken. Door er bijvoorbeeld dingen voor in huis van te maken.   De bevolking kan een verschil maken in het behoud van het milieu, door er goed voor te zorgen. Door ze hierover te vertellen en gelijk aan de slag te gaan, wil Godfrey de mensen hiervan bewust maken.  Wat is het doel?  Godfreys doel is om een verschil in zijn omgeving te zien, dat mensen goed met hun afval omgaan en de straten niet meer vervuild zijn. Hij wil met zijn project minstens 100 mensen bereiken. Hoe gaat Godfrey te werk?  Godfrey gaat een team samenstellen die mee willen doen aan zijn project. Dit ziet hij als de grootste uitdaging in zijn project. De boompjes die in zijn project geplant worden, zal hij daarna zelf gaan verzorgen. Wie heeft Godfrey nodig?   ·       Zijn broer en twee vrienden (16 – 18 jaar) zullen hem helpen met het project ·       Deelnemers van alle leeftijden Wat heeft Godfrey nodig?   ·       Advies en begeleiding om zijn project op te zetten en succesvol te maken ·       Boompjes
Onderwijs
Pauls strijd voor passend onderwijs
Wat is het probleem?  Het onderwijs in Zambia is volgens Paul niet zoals het zou moeten zijn, de lessen moeten meer kindvriendelijk. Het draagt niet genoeg bij aan de ontwikkeling van kinderen, doordat het te weinig gericht is op hun toekomst. Ze zouden bijvoorbeeld moeten leren hoe ze met problemen omgaan en hoe ze die oplossen, maar ook hoe ze leidinggeven. Op deze manier ontwikkelen kinderen zich tot verantwoordelijke volwassenen, die Afrika beetje bij beetje beter kunnen maken. Wat is Pauls oplossing? Paul wil graag het lesprogramma veranderen door met een optocht (EN vertalen als march) van jongeren het Ministerie van Onderwijs te bereiken. Als het ministerie ziet hoeveel jongeren protesteren voor beter onderwijs, zijn ze waarschijnlijk eerder bereidt om het aan te passen. Voordat de optocht plaatsvindt, wil hij clubs van ongeveer 15 jongeren oprichten. In deze clubs zullen studenten met elkaar over het onderwijs in gesprek gaan, waardoor Paul een goed beeld kan vormen van wat de behoefte is. Deze clubs enthousiasmeren weer andere jongeren om deel te nemen aan de optocht. Paul hoopt dat het hem en de clubs lukt om meer dan 300 jongeren mee te laten doen aan het protest. Wat is het doel?  Het doel is om een verandering in het lesprogramma te zien, zodat het meer gericht is op wat kinderen nodig hebben. Hoe gaat Paul te werk?  Paul zorgt ervoor dat de activiteiten lopen zoals hij gepland heeft. Voordat het protest plaatsvindt zal hij contact zoeken met het Rode Kruis, lokale politici en de politie, zodat zij kunnen ondersteunen in het protest. Hij hoopt de minister zelf te spreken krijgen, ook al is dat natuurlijk een uitdaging. Wie heeft Paul nodig?   Leerlingen die in zijn club willen. Andere leerlingen die mee willen lopen met de optocht. Wat heeft Paul nodig?  Ideeën van andere changemakers wereldwijd, zodat hij inspiratie kan opdoen voor zijn eigen project. Tips van Kindervredesprijswinnaar Thandiwe, die ook ervaring heeft met het opkomen voor het onderwijs in Zambia.
Geweld
Lucs training tegen ouderlijk geweld
Wat is het probleem? Luc ziet dat ouders in hun opvoeding vaak geweld gebruiken. Het verschilt natuurlijk per gezin, maar veel kinderen krijgen zware straffen als ze zich niet goed gedragen hebben. Ze worden bijvoorbeeld geslagen, uitgescholden, van school gehaald en aan het werk gezet. Luc wil dat kinderen niet meer zo zwaar gestraft worden en komt daarom in actie. Wat is Lucs oplossing? Luc gaat trainingen geven en groepsdiscussies organiseren waar ouders, leraren, lokale leiders en kinderen aanwezig zijn. Hij wil hen bewust maken van zowel kinderrechten als passende straffen en hen een positievere vorm van opvoeden aanleren. In de training worden er geweldloze manieren van reageren op kinderen aangeleerd, wanneer ze zich misdragen zouden hebben. Zodat kinderen kunnen leren van hun fouten. Tijdens de groepsdiscussie wordt het gedrag van jongeren en kinderen besproken. Wat gaat er mis en wat kan er beter? En op welke manier kunnen we daar positief mee omgaan? Luc is ook van plan om de kinderen die extreem zwaar gestraft worden, te ondersteunen. Hier is een bestaand programma die hem hierin helpt. Wat is het doel? Het doel is dat kinderen geen gewelddadige straffen meer krijgen. Hij hoopt dat de deelnemers gaan begrijpen wat kinderrechten zijn en deze gaan respecteren. Ook hoopt hij dat ouders anders gaan kijken naar de ontwikkeling van hun kind en ze niet te snel straffen opleggen. Hoe gaat Luc te werk? Luc plant, organiseert en leidt de groepsdiscussie en training. Hij wil graag zoveel mogelijk jongeren in zijn omgeving betrekken bij zijn project, maar verwacht dat dat nog wel eens lastig kan worden. Ook het regelen van geld voor het lesmateriaal wordt een uitdaging. Wat heeft Luc nodig? Luc heeft lesmateriaal nodig voor de training en workshop en een ruimte om deze twee activiteiten te laten plaatsvinden. Wie heeft hij nodig? De studenten uit het Youth Advocacy Team helpen Luc bij het uitvoeren van zijn project. Lees hier meer over het jongerenteam waar Luc lid van is. Daarnaast ontvangt Luc graag hulp van lokale organisaties die zich bezighouden met kinderrechten en hoopt hij dat KidsRights hem in contact kan brengen met andere changemakers, zodat ze van elkaar kunnen leren.

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!

Wil jij een verschil maken in kinderrechten? Iedereen kan een changemaker zijn! Bekijk de video om meer te weten te komen. Wil je je inschrijven als changemaker? Of wil je eerst de rest van het platform bekijken? 

Taal
Log-in