Kindparticipatie in vredesopbouw
Fund catcher

“We moeten vrede koesteren en beschermen in het belang van kinderen, omdat we niet alleen de toekomstige leiders zijn, maar de huidige leiders in lering."

Hillary (15)
Ghana
Thema: Vrede

Hillary's vaardigheidsproject: INTERPERSONAL FLUENCY DEVELOPMENT (IPF)

In 2018 lanceerde Hillary als Action Developer de Kpando Peace Club, een initiatief dat gericht is op het ontwikkelen van de soft skills competentie van kinderen om samenwerking en teambuilding te bevorderen in plaats van competitie en individualiteit binnen en zonder de klassikale muren.  

In het eerste proefproject hebben ze ongeveer 620 schoolkinderen van zes scholen gedurende 4 maanden in hun scholen ingeschakeld om workshops voor hen te organiseren over enkele belangrijke soft skills waarden. Het succes van het project was ongekend als bewijs van het resultaat van onze workshops. De feedback die we kregen van onze interactie met zowel de leerlingen als hun leerkrachten leidde ons team naar de ontwikkeling van het hele nieuwe vaardigheidsconcept, de zogenaamde INTERPERSONAL FLUENCY (IPF)-vaardighedenontwikkeling.

Als Fund Catcher wil Hillary hetzelfde doen, maar dan op een meer vernieuwende en boeiende manier. Hillary wil vrede, teamwerk en samenwerking bevorderen en relaties en samenhang versterken door het aanbieden van een pakket voor de ontwikkeling van soft skills voor studenten en docenten. Het concept stelt een individu in staat om een kritische kennis en beoordeling van zichzelf en anderen te maken met het doel beide partijen te kennen en zo een gemeenschap van gedeeld begrip en synergie op te bouwen.  

Hillary heeft een uitgebreide handleiding en werkblad gemaakt die gebruikt kunnen worden om de informatie en kennis over soft skills over te brengen.

Inloggen