Hadiqa - KidsRights
“Laat meisjes leren, niet trouwen!”
Naam

Hadiqa

Land van herkomst
Pakistan
Huidig land
Pakistan
Leeftijd
17
Thema:

Toen Hadiqa 7 jaar oud was, kreeg ze voor het eerst te maken met kindhuwelijken. Haar vriendin vertelde dat ze ging trouwen en eigenlijk zag Hadiqa dat niet gelijk als een probleem. Zij en haar vriendinnen keken juist uit naar de bruiloft en het grote feest. Maar wanneer haar vriendin na het huwelijk niet meer naar school komt en niet meer mag spelen, begint Hadiqa te twijfelen.

Als Hadiqa 11 jaar oud is, krijgt ze zelf een huwelijksaanzoek. Ze wil beslist niet trouwen en gelukkig wordt ze door haar oom hierin gesteund. Hij vertelt haar welke rechten ze heeft, waardoor ze samen haar ouders kunnen overtuigen om Hadiqa niet uit te huwelijken.

Kort hierna, op haar twaalfde, besloot Hadiqa om te gaan strijden tegen kindhuwelijken. Ze ging de deuren langs om families voor te lichten over kindhuwelijken. Zo ontstond Hadiqa’s organisatie Girls United for Human Rights in 2014.

Girls United for Human Rights
Girls United for Human Rights bestaat uit een groep meisjes, allemaal onder de 18 jaar. Samen strijden zij tegen kindhuwelijken en voor gelijke kansen voor meisjes en vrouwen.

Wat doet Girls United for Human Rights?
De meisjes van Girls United for Human Rights voeren verschillende acties uit om hun doel te bereiken. Ze organiseren bijvoorbeeld bijeenkomsten om mensen bewust te maken van hun rechten en de negatieve gevolgen van kindhuwelijken. Ook gaan ze bij families thuis op bezoek om hen hiervan te overtuigen.

Ook maken ze gebruik van theater voor de jongeren en kinderen en proberen ze de lokale overheid te betrekken, met name de vrouwen, om hen te steunen.

Daarnaast voeren ze campagne. Een voorbeeld hiervan is de terug naar school-campagne, die als doel heeft de getrouwde meisjes op school te houden of terug te laten keren. Om op scholen meer invloed te krijgen, hebben ze een handleiding voor jonge meisjes ontwikkeld. Hierin komen meisjes meer te weten over hun rechten en over kindhuwelijken. Deze handleidingen worden verspreid op verschillende scholen in de buurt.

Missie
Hadiqa wil graag dat andere meisjes zich ook gaan inzetten als changemaker en zo opkomen voor hun eigen rechten. Ze hoopt dat het discrimineren van meisjes, geweld tegen meisjes en de kindhuwelijken op die manier afnemen.

Initiatieven van onze Changemakers

Gelijkheid tussen jongens en meisjes
Aichurek's theaterspellen
Wat is het probleem? In Kirgizië leven veel families in armoede en geweld. Ouders verdienen niet genoeg of zelfs geen geld, waardoor de kinderen moeten gaan werken. Hierdoor kunnen ze niet naar school. Het zijn vaker meisjes dan jongens, die niet naar school kunnen omdat ze moeten werken. Aichurek werkt al vanaf haar twaalfde. Haar moeder heeft namelijk een handicap, waardoor ze zelf niet kan werken. Wat is Aichurek’s oplossing? Aichurek wil graag dat meisjes weten wat hun rechten zijn. Want ieder kind heeft recht op onderwijs, een veilige omgeving en een leven zonder geweld! Bij het centrum voor kinderbescherming in haar buurt, hoorde Aichurek voor het eerst over kinderrechten. Ze was gelijk vastbesloten om daar meer over te leren en ook andere kinderen hierover te vertellen. Door forumtheater te organiseren, wil Aichurek kinderen bewust maken van kinderrechten. Maar wat is forumtheater? Dat is theater waar problemen nagespeeld worden, die het publiek zelf ook wel eens meemaakt. Tijdens het theater, stoppen de spelers vaak met spelen. Dit doen zij zodat het publiek kan meepraten over hoe het verder zou moeten gaan. Het publiek gaat dan discussiëren over vragen als: Wat wil de hoofdpersoon? Waarom lukt dat niet? Wat zou hij/zij anders kunnen doen? Zo wil Aichurek een toneelstuk gaan spelen over families, werkende meisjes en geweld. In het toneelstuk worden dagelijkse problemen nagespeeld. Deze worden samen met de leerlingen in het publiek opgelost. Het zijn problemen die de leerlingen bijna allemaal wel eens gezien, gehoord of meegemaakt hebben. Wat is het doel? Het doel is om de meisjes te leren dat zij een keuze hebben. Ze moeten weten dat ze rechten hebben en welke dat zijn. Het is belangrijk om te laten zien dat iedereen zijn of haar leven kan veranderen. En dat je zelfverzekerd mag zijn! Aichurek wil ook dat jongens zien dat meisjes dezelfde rechten hebben als zij. En dat de leraren, schooldirecteuren en ouders zien hoe het vanuit de kinderen beleefd wordt. Hoe gaat Aichurek te werk? Aichurek wil eerst een team met leeftijdsgenootjes samenstellen. Daarmee gaat ze het forumtheater bedenken, schrijven en spelen. Daarna gaat ze op zoek naar scholen waar het opgevoerd mag worden. Voordat het forumtheater begint zal ze vragen naar de mening van de leerlingen over de gelijkheid tussen meisjes en jongens. Zodat ze na het forumtheater kan kijken of deze mening veranderd is. Wie heeft Aichurek nodig? Binnen het centrum voor kinderbescherming heeft Aichurek mentoren, zij gaan haar ondersteunen in haar plannen. Maar ze heeft natuurlijk ook leeftijdsgenootjes nodig, die met haar mee willen doen. En scholen, zodat ze toestemming heeft om daar langs te komen.
Onderwijs
Tarans kinderrechtenworkshops
Wat is het probleem? Volgens Taran zijn kinderen en volwassenen zich vaak niet bewust van de rechten die een kind heeft. Terwijl kinderrechten zo belangrijk zijn voor kinderen en hun toekomst. Met name op het platteland in Mauritius is het bewustzijn hierover laag. Wat is Tarans oplossing? Door Tarans werk voor een kinderrechtenorganisatie, heeft hij al veel kennis over kinderrechten en ervaring met het geven van workshops. Hij is daarom van plan om kinderrechtenworkshops te geven aan kinderen op het platteland van Mauritius. Hij wil beginnen met twee workshops, op twee verschillende locaties met 30 kinderen per workshop. Tijdens de workshop richt Taran zich op kinderrechten in het algemeen en mag hij gebruik maken van lesmateriaal van de kinderrechtenorganisatie waar hij voor werkt. Ook laat hij twee jonge gastsprekers aan het woord, leidt hij een groepsdiscussie en organiseert hij een vragensessie. Wat is het doel? Tarans doel is dat kinderen zich bewust worden van hun rechten en ze weten hoe je deze toepast in het dagelijks leven. Daarnaast hoopt hij dat de deelnemers gebruik gaan maken van een online meldpunt. Dit is een organisatie waar kinderen terecht kunnen met al hun vragen en ervaringen. Professionals staan hen dan te woord. Het is niet een meldpunt waar Taran voor werkt, maar hij denkt op deze manier wel te kunnen meten hoeveel impact zijn workshops hebben. Hoe gaat Taran te werk? De kinderrechtenorganisatie waar Taran werkt zal hem helpen met de organisatie en uitvoering van de workshops. Tarans verantwoordelijkheden bestaan vooral uit het selecteren en uitnodigen van de jonge deelnemers en het leiden van de groepsdiscussies en vragensessies. Hij verwacht dat het een uitdaging wordt om de ouders te overtuigen hun kinderen naar een workshop te laten komen, die de hele dag duurt. De workshops, het lesmateriaal en de lunch zijn gratis, hij hoopt dat dat helpt. Wie heeft hij nodig? Taran heeft de hulp van zijn werk nodig bij het organiseren van de workshops. Daarnaast wil hij graag twee andere jongeren zoeken die mee willen helpen bij dit project. Wat heeft Taran nodig? Hij heeft het lesmateriaal van zijn werk en een locatie nodig om de workshop te kunnen geven. Ook wil hij graag thee en lunch verzorgen.  
Gelijkheid tussen jongens en meisjes
Aisshwarya’s GIRLS = BOYS Clubs
Wat is het probleem?  Aisshwarya ziet veel ongelijkheid om zich heen. Meisjes worden niet hetzelfde behandeld als jongens. Ze worden gezien als het zwakkere geslacht en hebben minder recht op bijvoorbeeld onderwijs, gezondheidszorg, werk en besluitvorming. Dit beeld wordt al vroeg bij kinderen gecreëerd en is moeilijk te veranderen. Meisjes hebben hierdoor minder kansen om zich te ontwikkelen en hun eigen toekomst te kiezen. Aisshwarya wil dat hier verandering in komt. Wat is Aisshwarya oplossing? Aisshwarya is ervan overtuigd dat dit beeld van meisjes kan veranderen door onderwijs en bewustwording. Daarom wil ze kinderen en hun ouders voorlichten over en bewust maken van de rechten van meisjes. Dit gaat ze doen door wekelijkse bewustwordingsklassen met jongens en meisjes van 12 tot 18 jaar oud in twee dorpen. Daarnaast gaat ze een activiteit organiseren waar niet alleen kinderen, maar ook ouders aanwezig zijn. Ze zullen een oefening doen waarbij voorwerpen besproken worden aan de hand van geslacht; denk je bij dit voorwerp aan een meisje of jongen? Deze associaties worden dan besproken en hopelijk doorbroken. Ze gaan ook samen posters maken en verspreiden. Deze posters illustreren de rechten van meisjes. Tenslotte wil Aisshwarya GIRLS = BOYS Clubs oprichten waarin de rechten van meisjes besproken worden. In alle drie de activiteiten staan discriminatie en de impact hiervan op meisjes centraal. Het is de bedoeling dat zowel de kinderen als de ouders gaan zien dat meisjes en jongens dezelfde rechten hebben. Wat is het doel?  Het laten luisteren van de meisjes, jongens en ouders is al een succes. Aisshwarya’s GIRLS = BOYS project is nu in twee dorpen, wanneer dit uitgebreid wordt naar meerdere dorpen, heeft ze een grote stap gemaakt. Hoe gaat Aisshwarya te werk?  Aisshwarya leidt haar project. Ze wordt hierin ondersteunt door een lokale organisatie die zich ook inzet voor jongeren. Het thema dat Aisshwarya gaat bespreken ligt gevoelig bij de bevolking. Ze is daarom benieuwd hoe er gereageerd wordt, maar gaat er vanuit dat dit goedkomt. Met het lesmateriaal, de aanpak en haar kennis kan ze de kinderen en hun ouders hopelijk overtuigen. Wie heeft Aisshwarya nodig?   Aisshwarya heeft haar vrienden en de lokale organisatie nodig om haar te helpen bij het opzetten van de activiteiten.
Doe mee
Word zelf een changemaker! Sluit je aan bij onze Changemakers Movement. Schrijf je in en ontvang inspiratie en tips vanuit de Movement.

Welkom bij de KidsRights Changemakers Movement!

Wil jij een verschil maken in kinderrechten? Iedereen kan een changemaker zijn! Bekijk de video om meer te weten te komen. Wil je je inschrijven als changemaker? Of wil je eerst de rest van het platform bekijken? 

Taal
Log-in